| 网站首页 | 走近李吉林 | 情境教育 | 阳光家庭 | 品茗话情境 | 文化资源 | 视频点播 | 情境教育实验总校专题 | - | | |
![]() |
|
![]() |
您现在的位置: 李吉林情境教育网 >> 品茗话情境 >> 正文 | ![]() ![]() |
|
|||||
再读李吉林 | |||||
作者:心如止水 文章来源:转自网络 点击数:6846 更新时间:2011/3/4 ![]() |
|||||
在《16位教育家的智慧档案》这本书里,我又读到了 我不记得李吉林落脚在哪个学校,我们左弯右拐找到听课地点时,一个漏风的破旧大礼堂里面已经坐满了人。为了真真切切看到李吉林,我们几个挤进去索性蹲在大礼堂的最前面。上午的课结束了,可 看过 情境教学,情境教育,情境课程, 最敬佩 “情境”——倾倒了所有的小学语文教师,试想,哪一个语 语 当今天再读李吉林时,心存崇拜的同时也深深地感动。感动 上个月在南京听课看到了李吉林,一袭红色的长裙让 我们是教师,一个小学语文教师,应该有 再读李吉林,心中的那盏明灯又增添了亮光。我会把这亮光传递给我的同事们,因为这亮光能给我们永生的追求与快乐,而我们这追求与快乐又会让我们的事业更加绚丽多彩。 |
|||||
文章录入:运输车 责任编辑:运输车 | |||||
【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】 |
最新热点 | 最新推荐 | 相关文章 | ||
读《情境教育的诗篇》之“起… 情境教育与学生素质发展探究 宽容是一轮明月 太阳路 生命也需经营 品茗赏茶联 生命是一张美丽的网 守望壶口 |
![]() |
| 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | | |||||
|