11月20日，初冬的阳光颇具暖意。
江苏省教育学会副会长、中共南通市委教育工委书记，教育局党组书记、局长郭毅浩一行来到江苏情境教育研究所，郭局长宣布：为全面赓续情境教育研究所日常工作，经研究，明确李老师的大弟子、32岁即成为江苏省特级教师的通师二附副校长施建平老师为新任江苏情境教育研究所所长，主持研究所工作。这是李吉林老师离开后，江苏情境教育研究所一项重大事件，它明确了研究所今后的责任和使命，更寄予了大家对情境教育的期待和展望。
施建平，正高级教师，江苏省小学语文特级教师，统编小学语文教材编委，兼任全国小学语文教学研究会学术委员会委员，南通市小学语文教学研究会会长。自1980年参加工作至今，一直师从著名儿童教育家李吉林进行情境教学的实验与研究，曾获全国小学语文中青年教师阅读教学观摩比赛一等奖，发表情境教学论文、总结等60余万字，主编并出版情境阅读、情境作文等各类课程开发类书籍百余册。其成果“小学情境作文课程的开发与研究”获首届江苏省基础教育教学成果一等奖。曾获全国优秀教师、江苏省有突出贡献的中青年专家、南通市人民科教奖、南通市英才奖、南通市名教师、感动南通十大教育人物等称号。2009年成为江苏人民教育家培养工程首批培养对象。应邀到全国28个省市自治区推广情境教育百余场，听课教师达10万余人。
任命座谈后，郭局长来到李吉林老师的办公室，办公室仍然保留着李老师生前的陈设，郭局长用手机拍下了李老师办公桌的座右铭：我的岗位在小学，一辈子为儿童“站岗”，是我的天职。——李吉林！
施所长将带着研究所的老师，循着李吉林老师指引的方向，继续研究、推广、深化、传扬情境教育。