情境教育是著名儿童教育家李吉林老师坚持36年不懈探索，建构、发展起来的教育模式，具有持久的生命力和广泛的影响力。前不久，我国首届“基础教育国家级教学成果奖”揭晓，李吉林老师的成果荣获特等奖。中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东亲自为她颁奖。李老师还受到习近平总书记的亲切接见。
此次培训正是为了使更多的老师了解情境教育的理念及操作，尤其是在一年级起步阶段，如何运用情境教育更好地促进儿童快乐高效的学习。
参加此次培训的有来自新疆克拉玛依市的骨干教师；有来自“国培班”的中西部地区的老师；还有我市今年教学一年级的部分语文骨干教师和“情境教育实验学校”的老师，共约500人。
【独山子区第五小学 刘永东】这样说：
2014年10月22日，在这个金秋送爽、硕果累累的秋日，我们来自克拉玛依市的55名语文、数学、英语老师在余敏、俞锐老师的带领下齐聚江苏省南通市师范学校第二附属小学，参加了2014年度情境教育培训班活动。本次活动由南通市教育局师资处余宙处长主持，莅临会场的有李吉林老师、南通市教育局、南通市教育学会、通师二附的各级专家和领导。参会的老师除了来自克拉玛依的老师外，还有南通市李吉林情境教育实验课题学校的老师以及来自重庆、黑龙江参加国培班的的老师。大家齐聚一堂，吮吸情境教育的精华，充实情境教育的理念。
李吉林老师和新疆老师们合影