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情境速递 | 孙晓玲：在深化认识中感受情境的力量——《江苏教育》2023年第1期2023-03-07
孙晓玲荣获江苏省第23届青年教师小学语文课堂教学观摩比赛特等奖2023-02-27江苏情境教育研究所收获了2023年第一个喜讯：在刚刚结束的江苏省第23届青年教师小学语文课堂教学观摩暨优课评选活动中，江苏省南通师范学校第二附属小学教师孙晓玲代表情境教育实验学校参加比赛荣获特等奖。
情境速递 | 施建平：理解教学视域中的真实情境——《江苏教育》2023年第1期2023-02-20
情境速递 | 王美：“情境”探源——《江苏教育》2023年第1期2023-02-14
2022年度教育部重点课题《儿童教育家李吉林生平、思想及影响研究》开题论证会顺利召开2022-12-28全国教育科学“十四五”规划2022年度教育部重点课题《儿童教育家李吉林生平、思想及影响研究》开题论证会于12月26日下午在线上召开。
【南通发布】第七届全国情境教育研修与推广活动在南通举行2022-12-10
第七届全国情境教育研修与推广活动成功举行2022-12-1012月9日，由中国教育学会情境教育研修与推广中心、南通市教育局联合主办的“与课改同行探情境意蕴——第七届全国情境教育研修与推广活动”如约而至，为全国情境教育实验学校的老师们带来了一场生动的学习盛会。
关于组织参加第七届全国情境教育研修与推广活动的通知2022-12-03
小学情境作文教学专题培训活动成功举行2022-11-142022年11月11日，由江苏情境教育研究所主办的“情境教育实验学校小学作文教学专题培训活动”成功举行。本次活动的主题为“新课标背景下小学情境作文教学的优化与重构”，旨在进一步落实新一轮基础教育课程改革的先进理念，呼应2022版义务教育课程标准中增强学习“情境性”的要求，指导情境教育实验学校语文教师掌握情境作文教学要义，切实提升学生写作素养。
关于组织参加情境作文教学专题培训活动的通知2022-11-04
江苏情境教育研究所国家级课题成功立项2022-09-19全国教育科学“十四五”规划2022年度课题立项名单公布。江苏情境教育研究所申报的课题《儿童教育家李吉林生平、思想及影响研究》成功立项，被列为教育部重点课题。
关于公布全国小学语文情境教学录像课比赛结果的通知2022-09-10根据《关于举办全国小学语文情境教学录像课比赛的通知》精神，经评委会初评、复评及专家组终评，共评选出一等奖27节，二等奖50节（名单见附件）。
秋月看月亮--李吉林老师的备课笔记2022-09-10
追忆李吉林丨施建平：像李吉林那样做教师2022-08-23
追忆李吉林丨马知路：我的小学老师李吉林2022-08-15

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